幼儿园“超前教育”弊端多，家长要三思

幼儿园超前教育弊端多，家长要三思

在我的印象中，幼儿园、小学的时间是最自由的，应该是最不用担心的，至少我们那个时候比较轻松，但是，随着社会的持续进步，家庭生活也在提高，对于教育，全家人都会为了孩子倾尽全力，对教育的关心也在提高。

父母希望自己的孩子在起跑线上获胜，把自己无法实现的理想和无法达成的目标寄托给孩子，我希望孩子全面发展，变得优秀，不知道从什么时候开始，孩子们奢望着想要拥有一个快乐的童年，取而代之的是各种兴趣班、补习班、培训班、各种技能的考试。

幼儿园的超前教育失去了儿时应有的色彩。

现在很多幼儿园都提前上小学，有些幼儿园增设了英语，我们这个年代英语是从中学开始开设的，现在已经成为了幼儿园的主要课程，孩子们还没有学拼音，我开始学外语了，即使双语幼儿园的学费很贵，也很受父母的欢迎。

像幼儿园这样的超级名列前茅的课程，不光是英语，数学，男人等，每天的作业很多，能记住多少字？原本就很轻松悠闲的幼儿园的时候，就像小学一样，晚上回家做了很长的作业，我没有时间自己使用了。

除了幼儿园本来的课程以外，各种兴趣班也安排了很多孩子的日程，本来，建立一个对孩子感兴趣的班级，培养兴趣，有专业技术是好事，但盲目地向孩子报告很多事情，不仅给孩子带来了很多压力，还浪费了时间和金钱。

过分拔苗，孩子容易厌学。

孩子讨厌学校，讨厌去学校，对低年龄的孩子来说，是个快乐、活泼的年龄，这一时期的他们应该享受闲适、探索知识的乐趣，但在前面的教育里塞满了知识，让他们享受真正的体验学习带来的乐趣，他们所感受到的只是学习的痛苦，渐渐地对学习产生了抵触情绪，开始讨厌学习，到了大二就更容易爆发。

和父母的关系疏远，反抗期提前是在青春期，也就是中学生之后，过度的超前教育，在各方面的压力下，父母和老师只在意成绩，心理上出现不平衡，让人觉得反过来也有，长期以来，成绩不提高的话，父母会持续施加压力，压力越大，就越容易引起反心理。

对于超前的教育，家长很难取舍。

关于超前教育，不仅仅是孩子们，父母也左右为难，在这个社会环境中，竞争激烈，看到其他孩子们在努力，就会担心自己的孩子会掉下来，如果从小就没有脚踏实地的话，将来就不能有好的发展，考上好的学校，将来有好的前途的概率会更高，这个好前途的基础是拼命学习。

但是每天看着孩子学习到很晚，小背被大包压迫着，但是，我没有阻止的勇气，害怕孩子被丢了，大家都在拼命赶路，没有到终点站的时候，谁会停下脚步？

国家对这样的超前教育，一次以上的命令禁止，幼儿园禁止小学化，如果是那样的话，大家在大环境里，气氛就不会那么紧张了，孩子也放心了，但是，还有一部分幼儿园，悄悄地告诉你。

监护人要平常心对待孩子的教育，积极调整心态。

对于很多父母来说，因为自己也经历了没有好好学习的辛苦，所以对孩子也很严格，很多父母在孩子上幼儿园后，把生活重点转移到孩子的学习上，为了孩子的学习而煞费苦心，不仅仅是孩子们的压力，自己也经常身心俱疲。

很长一段时间，孩子们变得不想和父母说很多话了，另外，我开始学习逃避父母的束缚，父母和孩子的关系也变得紧张了，父母们一定要整理好心态，不要急于求成，用普通的心对待孩子的教育，让孩子从心底接受父母的教育。

总结：拔苗成长对教育来说不是什么好事，每个年龄段都有各个年龄段的学习任务，只要圆满完成当前任务，对孩子来说是一大成就，家长就不太苛刻，监护人不要要拔苗，后面要泪两行！

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